我校历史教研组召开第二次集体大教研活动

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2019年9月19日,历史教研组召开第二次集体大教研活动,针对上周的布置的任务,此次集体教研的重点为研讨2019年高考历史全国卷一。

此次活动由历史学科中心主任高建芬老师主持,首先高三年级李如意、张释文两位老师针对今年的高考历史试卷做发言,重点包括以下几个方面,首先指出今年的历史高考试题,选择题部分有8道题贯彻历史五大核心素养,并做出了具体分析,如选择题24、29题等体现了时空观念;选择题26题等体现唯物史观。其次,分析了每道选择题的知识点包括明代区域经济差异、新文化运动、毛泽东思想、城邦民主政治等,并以26题为例作出了针对性分析;第三,指出了复习的侧重点,找准知识与试题的联系。

接下来是高二历史组,首先荣丽伟老师分析了全国一卷选择题的构成包括5道中国古代史,3道中国近现代史,以及4道世界史,并指出中国古代史所占比重较大,而且选择题的材料不再是难懂的古文,所以学生在审题上不存在问题,充分体现立德树人的宗旨。其次,季思源老师从学生角度对新高考做了分析,指出要把握好历史发展脉络。最后陈昊老师以“动”和“静”为切入点指出了试卷的变化。并提到近年来高考强化主旋律,试卷紧跟世界潮流。

高一历史组袁野老师指出在教学和备考注重教材,回归教材,把握好历史基础和通史。

讨论结束后高老师组织大家共同研究了42题,各位老师踊跃发言,针对42题历史小论文题,得出几点方法,首先,要让学生明确论题,不要出现问题式论题;其次要列举史料证实观点,语言切忌华丽,用史识证明;第三,要有提升和升华。讨论后高老师指出在未来历史教学中要注重拓展知识面,有针对性的补充一些知识。

最后,潘校长对历史组接下来的工作,提出了几点希望。首先,教师比学生更需要学习,其次教师在教学和生活过程中要注重合作,最后,关注新高考,关注新高一选科。

 

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2019年9月25日 08:48
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