辽宁滨海实验中学“差异势能”教育公益培训会见闻（一）

2017年6月19日在梁校长带领下，河北省隆化存瑞中学18名教师走进了辽宁滨海实验中学，了解学习“差异势能”教育。洪常杰书记代表学校致欢迎辞。

赵汉生常务副校长全面介绍了辽宁滨海实验中学办学情况，该校成立于2000年，区属公办，生源较差，2013年杨宝臣校长来校后开始进行＂差异势能＂教学改草，2014、2015、2016连续三年学校教学成绩实现重大突破，2016年600分以上达六人，让人震惊，学科竞赛、学生活动、对外交流等方面也创造了辉煌成绩让人钦佩。

  田启文主任结合自己的工作经历，向我们详细介绍了从对"差异势能"教育心存疑问到学习接受、全面实施的过程，语言质朴，富有感染力，给与会者留下深刻印象。"时代在变，学生在变，教育也要变＂。教育首先在于培养学生的自信，引起共鸣。这是接地气的讲座，受益匪浅。

高颖主任分初相识、加油干、创辉煌三个题目向我们介绍了＂差异势能＂教育的实践和成绩。她带学生沈阳培训的经历感染了每个与会者，关注差生、单科突破、引进来走出去等都是实际又实用的妙招。

来自一线教师的讲解介绍更让人眼前一亮：

于旺老师从学习、纪律两方面向我们介绍了他在具体工作中是如何贯彻落实＂差异势能＂教育的。作业如何留，试卷怎么批，问题咋交流，班干部怎培养等具体问题讲的实，可操作性强。

侯国兴老师担任高一、二和高二、二两个班的班主任，调动学生，选拔培养班干部，激发学生活力，让学生成为学习、生活主人等方面介绍的生动具体。

刘金阳老师是毕业不久的大学生，在＂差异势能＂教育这个平台上，尽情发挥着自己的聪明才智，现已成为滨海实验中学精英团队一员干将。

 杨宝臣校长是＂差异势能＂教育的开创者、引领者，下午的讲座虽只开个头，但处处有思想，句句含智慧。杨校长介绍了自己从一名化学实验员到任课教师，到班主任，再到校长的成长经历，一个个优秀学生的培养，一名名优秀教师的成长，无不凝聚杨校长的智慧和汗水，让我们看到了一名优秀教育工作者，孜孜不倦的探索精神，每一个成功的案例，都是大爱的生动诠释。杨校长的讲座还将继续，期待中……