辽宁滨海实验中学学习见闻(二)
今天是来滨海实验中学学习的第二天,主要安排是上午学生代表论坛,分两部分一是在校生代表论坛,二是毕业生代表论坛。18名学生代表分别发言,向与会者介绍了"差异势能教育"对学生学习和成长的影响。学生们的共识归纳起来主要有:1、"差异势能教育"充分调动了学生学习的积极性,最大限度地激发了学生的内在潜能,使学生想学、会学、乐学,学生学习后劲十足,学习成绩显著提高。2、以生为本,遵循教育规律,提出"安全高于一切,休息高于一切,心静高于一切",以学生健康成长为核心,促进学生全面发展。3、"差异势能教育"培养了学生积极向上,求真务实,乐于进取,尊重他人的劳动成果和贡献等优秀品质。4、增进了师生之间、同学之间的感情,相互信任,互帮互助,乐观自信,充满了阳光和正能量,帮助了别人,提升了自己。5、学生对学校、对老师、对杨校长充满了感激和信仼之情,是滨海实验中学,是"差异势能教育"改变了学生们的命运,为以后学生的健康成长带来重大影响。
下午是家长代表论坛,一是毕业生家长论坛,二是在校生家长论坛。家长们一致认为:1、"差异势能教育"是创新教育,是奠基教育,是面向未来的教育,它提高了学生成绩,促进了学生发展,培养了学生良好品质,为学生成长奠定了基础。2、家长对选择辽宁滨海实验中学充满了自豪之情,不断表达谢意,家长和学生的信任是对学校质量和形象最好的宣传。3、每位家长都为杨校长的教育智慧所折服,对杨校长充满了感激之情,对杨校长所倡导的"差异势能教育"信心满满,这一教育思想已深入家长之心。同时家长与杨校长也建立起了深厚的感情,2007年毕业的学生家长,在老父亲住院手术前夕,从沈阳赶来,参加论坛活动,支持学校工作,让我们看到了他们间的真挚感情。
2018年11月27日 14:34
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