在阅读中扛起社会责任的好少年

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有一名13岁的学生,出版2部诗歌集,发表2篇长篇小说,总字数56.56万字,并在多家期刊杂志发表作品50余篇;先后获得省市党政部门、文联、协会等征文作品奖项10余个;已成为河北省作家协会、河北省民间文艺家协会会员,现已被批准加入中国作家协会;于2020年和2021年,分别被评为“承德市新时代十佳好少年”、“河北省新时代好少年”。
她就是就读于河北省隆化存瑞中学八年级3班的王海航。

 

 

我们要了解王海航为什么只有13岁就取得这样的成绩,就得从她的成长经历谈起:

2009年8月出生的王海航,自她牙牙学语开始,就不时说出一些经典语言。她刚上幼儿园的时候,老师讲的故事,她听的很入迷,经常回家给父母讲述,于是父亲送给了她一台有识字类游戏和儿童有声读物的平板电脑,她自己边玩边学习。升入幼儿园大班后,她向父亲提出要看故事书。开始时,父亲很疑惑,就用《隆化民间传奇故事》和《承德晚报》里的内容进行测试,每一段内容读完后,只有几个字不认识,家人都很惊讶。之后,父母经常购买一些儿童读物让她阅读。8岁时,她悄悄告诉父亲,自己已经写了22首诗。父母看后,开始激励她写作。9岁时,她创作的诗歌累计已达130多首,并在家人的帮助下,出版诗集《童心诗语》,全国著名诗人刘章老师题词:“九岁才女天真可爱,才华横溢诗成天籁。想象丰富接天连海,童稚心声感情直率。根植传统关注当代,隆化山川地灵人杰,中华文化长流血脉”。著名诗人刘向东、孟仁、步九江分别撰写评论或作序,也给了她许多鼓励。

自此,一发不可收,11岁时,创作出新诗近800首,选出388首,出版诗集《诗海初航》。12岁时,在《小小说月刊》发表了《王海航小说选》。13岁时,在《今古传奇》发表了《苦笑会传染的花》。在此期间,她也创作了一些文学作品,分别在《小小说月刊》《民间故事选刊》《国家地理诗刊》《热河》《燕山》《小川家园》《廊坊文学》《承德日报》《承德晚报》等市级以上刊物发表并获奖。

 

 

王海航不仅热爱读书和写作,还热爱公益活动。7岁时,她就加入了隆化存瑞志愿者协会,是协会里年龄最小的会员。她成为志愿者以来,利用节假日积极参加慰问、助学、保护环境等各项公益活动,捐款2000多元,捐赠书籍1600余册。

 

 

从王海航的成长经历来看,给众多孩子、家长、老师及学校很多的学习和教育的启示:

首先是阅读习惯的培养。阅读从识字开始。孩子的成长是一个对未知世界探索的过程,从声音、人物、图片开始,到用语言和文字的描述,需要一个过程,当语言和文字相匹配的时候,孩子就有来开启来阅读世界的钥匙,这把钥匙打开了知识世界的大门,让孩子在无尽的知识海洋中不断求索。

其次是恒心毅力的培养。恒心毅力不是每天口号式呐喊,而是要落实在具体的行动中,重复做着一件事,而这一件事又呈现出来丰富多彩的世界。王海航同学从阅读到写作,并把写作当做一种生活习惯,把自己看到的世界不断地用文字表达出来,把丰富多彩的大千世界尽收笔下,才取得了今天的成绩,才有了刘章老师笔下的:“九岁才女天真可爱,才华横溢诗成天籁。”

第三是实践活动的践行。实践活动多种多样,热爱公益只是其中一种,但只此一种却让王海航同学能够找到打开视野的一扇窗户,在活动中不断历练自己的品格,找到自己人生的担当,在学习和成长的过程中扛起自己对社会的责任。

一个孩子的健康成长,不仅是一个人、一个家庭努力的结果,更需要全社会的共同努力,探索更好教育方法,创造更好的成长环境,带动新一代的青少年在时代发展的大潮中,敢于担当、勇于创新,为社会发展注入新的活力。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。相信在书籍的陪伴下,在存瑞中学这片沃土的滋养中,王海航同学能够在文学创造的路上博采众长、境界高远。

 

党政办公室 供稿   

2024年3月4日 08:47
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