【教学反思】 青年教师汇报课教学反思

本学期，感谢学校给了我这次机会，让我有幸去讲一节青年教师汇报课，这对于我和学生来说既是挑战也是机会，我们会在以后的英语学习中不断成长，不断进步。

本堂课我上了一节阅读课，也是英文诗歌课---Mom knows best，阅读在英语考试当中有着至关重要的作用，可以说得阅读者得天下，首先我进行了扎实备课，理清教学思路。备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点:

1、一次备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的资料，既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。然后将一次备课准备好的学案下发给学生，完成之后收上来判阅，再根据学生出现的问题进行二次备课。

2、二次备课，将学生出现的问题汇总分类，再准备课堂案，在课上发给学生，限时测试，即提高准确率，巩固知识，又能提高做题的速度。

3、最后进行了课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

在教学过程当中，我设计了以下步骤

1、先通过唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内，再进行每日的课前演讲，提高了学生的口语水平。

2、下发前置学案，老师点评学案的完成情况，利用图片展示前置案写作中出现的问题，根据错误自行修改，然后组内互相评阅，每个组选出一名写的最具有代表性的文章，抽签到台前展示。 

3、下发课堂案，先让学生根据课本的录音听读课文，然后完成第一题，师生一起对答案，再读课文，完成第二题。其次，为课本进行配乐，找两名同学有感情的朗读课文，最后，教师示范朗读。师生共同体会英文诗歌的韵律和美丽。 

4、 学习课文之后，根据本堂课表演一个有关“我与妈妈发生的事” 的小话剧，设置加分5-7分。

5、播放一个视频，视频的内容是“对妈妈想说的话”，进一步感受母爱。

在上课过程当中，也出现了一些小插曲，由于我平时对电脑的操练度不够，导致没有解决展台中出现的问题，只能让学生读课文，没有展现出最好的效果，以后我会多研究多学习，我很感谢学校给我这次机会锻炼自己，让我在学习中成长进步，以后我会逐渐完善将自己，不断做的更好。

                             存瑞中学      王佳莹